Александр Евгеньевич Шапошников, доктор педагогических наук, профессор кафедры библиотековедения и книговедения МГУКИ навсегда останется в истории библиотечной науки как основатель дефектологического библиотековедения. Изучению такой темы, как «Библиотечное обслуживание инвалидов», учёный посвятил около сорока лет своей профессиональной деятельности. Изучаемая им тема была раскрыта в кандидатской и докторской диссертациях, в коллективной монографии «Российское библиотековедение: ХХ век», в опубликованных статьях и других научно – методических материалах, составляющих почти треть его научного наследия.

Александр Евгеньевич родился 3 февраля 1932 года в семье служащих. Отец был инженером-механизатором, а мать учительницей биологии. Родители А. Е. Шапошникова были родом из Калуги, где его деды и прадеды – Шапошниковы, Алтынниковы, Разумовские – сделали немало доброго для жителей города. Впоследствии по приглашению Калужской областной библиотеки Александру Евгеньевичу неоднократно приходилось участвовать в городских краеведческих конференциях, выступая с докладами.

Семья Шапошниковых переехала в Москву из Калуги незадолго до рождения Александра Евгеньевича. Детство и юность Александра прошли на Арбате, в деревянном доме в Большом Николопесковском переулке, где семья Шапошниковых занимала комнату. Позднее жизнь арбатского дома и его обитателей в предвоенные и военные годы будет описана им в своих воспоминаниях, подготовленных для проекта «История домов в воспоминаниях жителей Арбата». 

Закончив в 1951 году московскую среднюю школу №73, Александр Шапошников поступает в Московский государственный библиотечный институт им. В. М. Молотова (МГБИ), позже – МГИК, МГУК, ныне Московский государственный университет культуры и искусств (МУГКИ). Выбор профессии был обусловлен культурными традициями семьи, в которой из поколения в поколение передавалась любовь к знаниям, книгам, к библиотеке, как хранительнице книжных богатств.

Интересно, что отец Александра ещё в 1916 году стал читателем Библиотеки Публичного и Румянцевского музеев, впоследствии - это Государственная библиотека СССР им. В. И. Ленина, а в настоящее время – Российская государственная библиотека. Читателями этой библиотеки были и его старшие брат и сестра. С 1944 года сам Александр стал посещать детский читальный зал РГБ, а затем и другие библиотеки – ЦГПБ им. Н. А. Некрасова и библиотеку им. Н. А. Добролюбова. Вполне очевидно, что любовь к чтению и посещение библиотек повлияли на выбор профессии, хотя хорошие и отличные оценки по школьным предметам открывали ему и другие возможности.

По окончании института Александр по распределению был направлен на работу в Читу, где заведовал городской библиотекой Ингодинского района и одновременно преподавал курс библиотековедения в Забайкальском краевом училище культуры.

В 1957 году А. Е. Шапошников возвращается в Москву и поступает на работу в Республиканскую центральную библиотеку для слепых (РЦБС), ныне Российская государственная библиотека для слепых. Это место работы на долгие годы определило сферу его научных интересов. В библиотеке он занимал должности библиографа-редактора, главного библиографа, заведующего библиографическим и научно-методическим отделами. Работая в этой библиотеке, щедро раскрывается его творческое отношение к библиотечному делу. Шапошников выступает в качестве составителя библиографических пособий, списков, указателей, методических рекомендаций, предназначенных для работников библиотек для слепых. В этот же период знакомится с деятельностью библиотек для слепых в Калуге, Иваново, Свердловске, Омске, Челябинске, Воронеже и другие городах. За внедрение в практику работы библиотек для слепых «говорящей» книги и вообще за хорошую работу он был дважды отмечен благодарностями и премиями Министерства культуры РСФСР.

Значительное влияние на формирование А. Е. Шапошникова как руководителя и научного работника оказала директор РЦБС А. Г. Фирсова (1908-1999гг). Под её руководством Александр Евгеньевич участвовал в разработке документов, регламентирующих деятельность специальных библиотек для слепых – это «Минимум библиотечной техники в специальных библиотеках для слепых» (1958 г), «Инструктивно-методические указания по организации каталогов в библиотеках для слепых на литературу, напечатанную рельефно-точечным шрифтом» (1960 г), «Правил пользования библиотекой для слепых» (1961 г).

В 1961 году Шапошников поступает в аспирантуру МГБИ, где под руководством З. Н. Амбарцумяна, советского библиотековеда, педагога, заслуженного работника культуры РСФСР, кандидата педагогических наук, профессора МГБИ, он написал и в 1965 году успешно защитил диссертацию «Современное состояние и перспективы библиотечного обслуживания слепых в Советском Союзе». Следует отметить, что в научном плане эта проблематика в стране не разрабатывалась и диссертация Александра Евгеньевича была по существу новаторской.

С декабря 1964 года по май 2005, вплоть до выхода на пенсию, Шапошников работал на кафедре библиотековедения Московского государственного института культуры, последовательно занимая должности ассистента, преподавателя, старшего преподавателя, доцента, профессора, читая курсы «Работа с читателями» и «История библиотечного дела в СССР», также возглавляя предметную комиссию по курсу «Работа с читателями».

Став преподавателем, Шапошников не утратил связи с РЦБС и Всероссийским обществом слепых (ВОС). В 1967 году при содействии Центрального правления ВОС было опубликовано его пособие «Передвижная библиотека для слепых», предназначенное для библиотекарей-общественников.

С 1971 года Александр Евгеньевич приступил к подготовке докторской диссертации «Библиотечное обслуживание инвалидов», основная идея которой заключалась в создании новой отрасли библиотековедения - дефектологического библиотековедения, предметом которого стали бы особенности библиотечного обслуживания инвалидов. При подготовке диссертации был собран большой фактический материал, проведён опрос библиотекарей специальных и вспомогательных школ, изучены читательские интересы и проблемы библиотечного обслуживания глухих, подняты архивные материалы, изучен широкий круг литературных источников, в том числе и на иностранных языках. По теме исследования за 1971-1993 годы учёным было опубликовано свыше 20 работ, многие из которых были инициированы РЦБС. Однако защита докторской диссертации, подготовленной к 1980 году, была отложена в связи с невозможностью опубликования монографии, имевшей, по мнению издательства «Книга», «узкий читательский интерес». Опубликование монографии и защита диссертации стало возможным только в годы перестройки, после коренного пересмотра отношения государства и общества к проблемам инвалидности.

Будучи преподавателем, Шапошников большое внимание уделял подготовке методической литературы для студентов – программ курсов и производственной практики, методических указаний, учебных пособий. Он читал курсы «Библиотечное обслуживание», «История библиотечного дела», спецкурсы и курсы по выбору, в том числе «Библиотечную соционику». У него была огромная учебная нагрузка, общественные обязанности (куратор научно-исследовательской работы со студентами на библиотечном факультете, куратор студенческой группы и др.). Александр Евгеньевич много сил отдавал подготовке научной смены; 12 диссертаций подготовлены и защищены под его руководством.

90-е годы ХХ столетия - это время особого внимания к проблемам библиотечного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья. В этот период были защищены кандидатские диссертации учениц А. Е. Шапошникова: Г. П. Диянской «Социально – реабилитационная деятельность библиотек для слепых среди рабочих» (1990 г.) и Л. В. Сучковой «Организация, особенности и перспективы использования «говорящей» книги в библиотечном обслуживании незрячих» (1990 г.)

В 1991-1992 годах Шапошников в составе авторского коллектива, руководимого Г. П. Диянской, российским специалистом в области библиотечного обслуживания инвалидов по зрению и тифлобиблиотековедом, доктором педагогических наук, кандидатом педагогических наук, участвовал в разработке проекта программы «Система библиотечного обслуживания инвалидов в Российской Федерации». В 1992 году Министерством культуры РФ и РГБС была опубликована его монография «Библиотечное обслуживание инвалидов: история, современность, тенденции».

В марте 1993 года Шапошников успешно защищает докторскую диссертацию «Библиотечное обслуживание инвалидов». С этого времени термин «дефектологическое библиотековедение», частью которого является тифлобиблиотековедение, получил научное признание. Вопросы библиотечного обслуживания инвалидов, в том числе и незрячих, получили дальнейшее развитие в работах А. Е. Шапошникова.

Столяров Ю. Н., российский учёный, специалист в области библиотековедения, документологии, книговедения, информатики, присутствующий на защите, обратил внимание на необходимость обсуждения проблемы о месте дефектологического библиотековедения в структуре библиотековедения. Юрий Николаевич подчеркнул, что на заседании Совета соискатель учёной степени доктора наук Шапошников казалось бы, отстоял правомерность понятия «дефектологическое библиотековедение», как самостоятельной отрасли библиотековедческого знания, но он не опроверг мнение А. Н. Ванеева, российского библиотековеда, доктора педагогических наук, профессора, считавшего, что «дефектологическое библиотековедение» является лишь частной дисциплиной. Столяров, взяв из философии триаду: «общее, особенное, единичное», блестяще доказал, что дефектологическое библиотековедение имеет все основания занять достойное место в структуре библиотековедения, тем самым одобрив концепцию А. Е. Шапошникова. Сегодня этот факт никто не отрицает. Суть обоснования термина Столяровым заключается в том, что дефектологическое библиотековедение изучает особенную категорию пользователей – инвалидов.

Несмотря на то, что термин дефектологическое библиотековедение прочно утвердился в библиотечной науке, его определения не найдешь ни в «Библиотечной энциклопедии», ни в «Терминологическом словаре по библиотечному делу и смежным отраслям знания». Не решен вопрос и о месте дефектологического библиотековедения в структуре библиотековедения. А. Н. Ванеев в учебнике «Библиотековедение. Общий курс», раскрывая структуру библиотековедения как учебной дисциплины, рассматривает дефектологическое библиотековедение, в том числе, и сравнительное, региональное, краеведческое, специальное, «как составные части общего библиотековедения». На наш взгляд, это неправомерно. Не отрицая того факта, что «Общее библиотековедение» является обобщающей научной и учебной дисциплиной, тем не менее более логично включить дефектологическое библиотековедение в раздел «Библиотечное обслуживание». А. Е. Шапошников писал: «Под библиотечным обслуживанием инвалидов в монографии понимается деятельность системы библиотек, направленная на полное удовлетворение различных потребностей аномальных детей и инвалидов – взрослых в книгах и других источниках информации».

В 1993 году были изданы рекомендации по обслуживанию читателей с ограниченными возможностями «На путях к милосердию», подготовленные А. Е. Шапошниковым совместно с Г. П. Диянской. В 2001 году РГБС был издан сборник его статей «Книгоиздание и библиотеки для слепых в России», в 2002 были выпущены методические материалы в помощь библиотекам, обслуживающим инвалидов «Библиотечное обслуживание лиц с ограниченными возможностями».

Позднее, в 1998 году последователем учёного - Г. П. Диянской, была защищена докторская диссертация «Принцип равных возможностей в тифлобиблиотековедении и библиотечном обслуживании инвалидов по зрению». Таким образом, наличие в научной школе по направлению «тифлобиблиотековедение» 5-ти диссертаций и двух докторов наук позволяет сделать вывод о формировании научной школы А. Е. Шапошникова в области дефектологического библиотековедения, которое активно развивается в настоящее время благодаря деятельности сотрудников Республиканской государственной библиотеки для слепых.

После защиты докторской диссертации А. Е. Шапошников расширяет сферу своих исследований, включив в неё все аспекты библиотечного обслуживания социально незащищенных групп населения - слепых и глухих, пожилых, заключенных, лиц с отклоняющимся (девиантным) поведением. Это новое направление, возникшее на стыке библиотековедения, социологии, психологии, педагогики и медицины, получило от автора название «Библиотечная социономика». Это направление отвечает стоящей перед обществом задаче – социальной защиты каждого человека.

В течение своей профессиональной деятельности Шапошников принимал активное участие в научных конференциях и «круглых столах» по вопросам библиотечного обслуживания инвалидов, проводимых в РГБС и других библиотеках, всегда откликался на приглашения выступить на чтениях по истории московских библиотек, конференции «Библиотека в контексте истории», подготавливал интересные доклады. Будучи многогранным учёным, он посвящал свои исследования и общим проблемам истории библиотечного дела и истории чтения, а также вопросам социологии и психологии чтения, проблемам общения, этическим вопросам библиотечного дела. Александр Евгеньевич автор более чем 40 статей для «Библиотечной энциклопедии» (М., 2007), а всего у него более 300 публикаций. Своим аспирантам из Казахстана, Таджикистана, Украины, а также из Вьетнама он уделял много сил, времени и внимания, к каждому из них находил индивидуальный подход, помогал выявить и раскрыть способности, содействовал их самореализации и самоутверждению. Ему также принадлежат публикации, посвященные видным библиотечным теоретикам и практикам - К. И. Абрамову, Л. В. Белякову, М. Я. Гильману, Ю. В. Григорьеву, В. Ф. Сахарову, В. А. Штейну и др.

Александр Евгеньевич – автор учебников, учебных пособий, созданию которых он уделял особое внимание, являясь председателем предметной комиссии кафедры библиотековедения по курсам «Библиотечное обслуживание читателей». Учёный участвовал в коллективной работе преподавателей ЛГИК и МГИК по подготовке учебника для студентов библиотечных факультетов институтов культуры «Работа с читателями», под редакцией В. Ф. Сахарова. В этом учебнике А. Е. Шапошниковым написана одна из основных глав «Организация работы абонемента и читальных залов». Поражает, насколько тщательно готовились к его изданию, над рукописью которого работали с 1975 по 1981 годы.

Александр Евгеньевич Шапошников оставил не только научное наследие, но и светлые воспоминания о себе как педагоге и человеке. Ему было посвящено 25 статей, в которых освещаются не только основные направления его научно – педагогической деятельности, но и раскрываются отличительные черты его характера.

Вся жизнь Александра Евгеньевича Шапошникова – служение идеалам добра и милосердия. Неслучайно заголовки статей, посвященных учёному – библиотековеду, носили названия: «Служение милосердию», «Продолжение милосердия», «Самое золотое сердце», «Традиции профессионального служения». Принципиальность, сочетающаяся с альтруизмом – одно из ярких свойств неординарной личности Шапошникова. Учёному также присущи такие качества как энциклопедичность знаний, широкий научный кругозор, высокая профессиональная компетентность, добросовестность, гуманизм, стремление помочь людям, демократичность и тактичность по отношению к другим, требовательность к себе, честность и бескомпромиссность.

Несмотря на то, что Александр Евгеньевич был добрым и мягким человеком, он всегда твердо отстаивал свою точку зрения. Вспоминая о работе на кафедре библиотековедения МГИК под руководством К. И. Абрамова, Александр Евгеньевич писал: «Тоталитарный режим требовал послушания, соблюдения определенных правил игры, нарушение которых могло привести к печальным последствиям. «Не дразните гусей», - говорил мне К. И. Абрамов. «Увы, я не всегда следовал этому совету. Это происходило тогда, когда мой внутренний голос восставал против навязываемых мне решений». В этом, был весь Александр Евгеньевич.

После ухода на пенсию в 2005 году А. Е. Шапошников продолжал следить за новинками профессиональной литературы, публиковал статьи и рецензии. В последние годы жизни им были написаны воспоминания о своём детстве и юности, студенческих годах, работе по распределению в Чите, преподавательской работе. К 90-летию Российской государственной библиотеки для слепых им были подготовлены воспоминания о годах работы в библиотеке.

А. Е.Шапошников умер 9 ноября 2010года в Москве после продолжительной болезни.

Используемые материалы:

- http://uslb.ucoz.ru/news/85_let_so_dnja_rozhdenija_aleksandra_evgenevicha_shaposhnikova/2017-02-08-692
- file:///D:/SystemProfile/Downloads/830-2163-1-PB.pdf
- https://famous-birthdays.ru/data/03_fevralya/shaposhnikov_aleksandr_evgenevich.html
- http://intranet.gpntb.ru/subscribe/?journal=ntb&year=2012&num=5&art=10
- http://theoryofculture.ru/issues/106/1234/