За свою жизнь Валентина Альфредовна Минкина стала поистине настоящим руководителем ХХ века – вдумчивым и разносторонним учёным, замечательным педагогом. Доброжелательность, отзывчивость, внимательность к окружающим – вот основные черты её характера как человека и руководителя, научного оппонента и эксперта, педагога и учёного. Она всегда была готова поощрить своих коллег и стимулировать их к самостоятельному развитию, реализации творческих способностей, становлению как преподавателей и как научных сотрудников. Авторитет в научной среде, глубокие и разносторонние знания, стремление не только учить, сколько учиться, широта системного видения - всё это делало В. А. Минкину настоящим глобальным стратегом, умеющим заглянуть в будущее и определить наиболее актуальные задачи сегодняшнего дня в профессиональной сфере. Постоянное движение вперёд, высокая созидательная активность, заинтересованность не столько в результатах дела, столько в сохранении творческого потенциала людей как главной ценности коллектива, снискали ей любовь и уважение коллег и позволили внести большой вклад в совершенствование высшего библиотечно-информационного образования в России.

В. А. Минкина родилась 5 марта 1941 года в городе Ленинграде, ныне Санкт-Петербург. В 1964 году она окончила Ленинградский государственный институт культуры им. Н. К. Крупской (СПбГУКИ) по курсу технической литературы, на которой несколько позже под руководством Людмилы Вениаминовны Зильберминц, переводчицы, полиглота и библиографоведа технической литературы, написала и успешно защитила в 1970 году диссертацию «Информационно-поисковые языки и отражение ими новых понятий». С этого года Валентина в течение 20 лет была научным руководителем исследовательской группы научно-исследовательского сектора института, выполняя договорные работы для крупнейших библиотек и научно-производственных организаций. Круг её научных интересов простирался в области документоведения и теории документальных потоков; библиографии естествознания и техники; библиотечно-библиографического обслуживания специалистов и информационного менеджмента.

В середине 70-х годов Валентина всё своё внимание сосредотачивает на связи документального потока и библиографической продукции. Исследования посвящаются вопросам библиографирования технической литературы и оценке качества библиографических пособий. В конце 80-х годов Минкина начнёт заниматься изучением проблем библиографического обслуживания специалистов и в 1991 году возглавит кафедру научно-технической информации, которая позже будет переименована в кафедру информационного менеджмента, и на этом посту будет работать до конца своей жизни.

Особое место в её научном творчестве будет занимать значение библиотечно-библиографического обслуживания в непрерывном образовании специалистов. Результаты этого исследования в 1993 году были защищены в качестве докторской диссертации «Библиотечно-библиографическое обслуживание в непрерывном образовании специалистов». В 1995 году она удостоилась звания профессора.

Главное место в жизни Валентины Альфредовны занимала педагогическая деятельность. Более 30 лет она преподавала в вузе курсы «Библиография технической литературы», «Библиографическое обслуживание специалистов», «Информационный менеджмент» и «Информационная поддержка делового сотрудничества». Она была не просто преподавателем, а и учителем для всех тех, кому посчастливилось у неё учиться. Это было не только обучение предмету, но и обучение жизни. Новаторский в 70-е годы учебный курс «Теория и организация документальных потоков» в настоящее время считается общеустановленным во многих вузах культуры страны. Её отличало не только лекторское мастерство, но и любовь, и уважение к студентам. Под её руководством было подготовлено и защищено 15 кандидатских и докторских диссертаций. В настоящее время её ученики на своих рабочих местах определяют развитие библиотечно-информационной науки в стране.

Валентина Альфредовна активно участвовала в жизни профессионального сообщества, являясь членом президиума Петербургского библиотечного общества. Она умела давать советы, не навязывая их, каждому, будь то коллега, аспирант, студент, так, что они чувствовали её заинтересованность в своей судьбе. Она своим примером показывала ученикам, как оставаться человеком в самых сложных жизненных ситуациях, и заданная ею этическая планка всегда была столь высокой, что часто для многих казалась недостижимой.

Многие годы Валентина Альфредовна читала лекции и вела занятия в системе повышения квалификации информационных работников. Библиотечное сообщество знало Валентину Альфредовну как инициатора, руководителя многих семинаров и конференций по обмену опытом. На её публичные выступления всегда собиралось большое количество коллег и учеников. Далеко не все из них могли оценить в полной мере тонкость и широту её исследовательских концепций, но ощущение события, встречи с незаурядной личностью было у всех. Она была одним из крупнейших и талантливых учёных в информационной науке. После её смерти в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусств ежегодно проводятся научно-практические конференции, посвящённые её памяти.

Её книги и статьи, около 150 публикаций, всегда становились предметом обсуждения в профессиональной среде. Вышедшие под её руководством и редакцией «Справочник библиотекаря» (2001), «Справочник библиографа» (2003) и «Справочник информационного работника» (2005) являются ведущими справочными изданиями в области библиотечно-информационной деятельности.

18 ноября 2004 года Валентина Альфредовна Минкина ушла из жизни, пройдя яркий и достойный путь, её вклад в библиотечно-информационное дело и библиографоведение весьма значителен.

Используемые материалы:

https://ru.wikipedia.org/wiki
file:///D:/SystemProfile/Desktop/minkina.pdf